40 Jahre SCHULKUNST
Gestaltungsprinzipien individueller Beruflichkeit am Beispiel von Crowdworker:innen
Wissenschaft weltoffen 2025
Agiles Lernen in der Arbeit
Observing the Unseen
The Correspondence of Jeremy Bentham, Volume 14
Thomas Cranmer’s Register
Russian Pendulum
UCL at 200
Politik und Erkenntnistheorie
Affective Crisis and the Possibility of Attachment
Jahrbuch Migration und Gesellschaft 2026/2027
Vorschrift und Affekt
Figurations of Childhood
Umkämpfte Universitäten
Contested Knowledge
Geographische Nähe – Kulturelle Differenz
Ordnung unter Druck
Decoding Data
The Dreiser-Markham Letters
Orientierung in der digitalen Lebenswelt
Protecting Workers?
Desinformationen als journalistische Glitches
Seeing Addiction
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